ransel bu nurul

Monday, November 19, 2018

[Kelas 5] Soal dan Kunci Jawaban PKn I

soal-dan-kunci-jawaban-pkn-kelas-5

Mata Pelajaran: Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)
Kurikulum: KTSP
Kelas: Lima (5)
Semester: 2
Standar Kompetensi: 3. Memahami kebebasan organisasi.
Kompetensi Dasar: 3.1. Mendeskripsikan pengertian organisasi.
Indikator: 3.1.1 Menyebutkan pengertian organisasi
3.1.2 Menyebutkan manfaat organisasi
3.1.3 Menyebutkan unsur-unsur organisasi
3.1.4 Menyebutkan dasar hukum organisasi

A.
1. Suatu kelompok orang yang memiliki tujuan yang sama disebut ….
a. kelompok
b. kerumunan
c. organisasi
d. pentas

2. Organisasi dibentuk karena anggotanya merasa ....
a. Dengan organisasi kegiatan tidak bertambah baik
b. Dengan organisasi hasil kerjanya lebih baik
c. Degan organisasi hasil kerjanya tambah buruk
d. Dengan organisasi bertambah persaingan

3. Manusia berorganisasi dikarenakan manusia mempunyai ....
a. sifat sosial
b. keterbatasan dalam memenuhi kebutuhan
c. beban berat dalam hidupnya
d. kebebasan dalam hidupnya

4. Kebutuhan manusia dalam berorganisasi untuk mencapai ....
a. cita-cita para anggotanya
b. tujuan yang ditetapkan ketua
c. keuntungan sebanyak-banyaknya
d. tujuan yang ditetapkan bersama

5. Tujuan pembentukan sebuah organisasi adalah ….
a. memilih pengurus
b. menjadi wadah belajar organisasi
c. menjadi wadah mengeluarkan pendapat
d. memudahkan pelaksanaan tujuan yang akan dicapai

6. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri dari organisasi, adalah ….
a. mempunyai anggota
b. mempunyai dana dan gedung yang besar
c. mempunyai identitas yang jelas
d. memiliki tujuan yang jelas

7. Kebebasan organisasi diatur dalam Pancasila dan UUD 1945 Pasal ….
a. 28 A Ayat (3)
b. 28 E Ayat (3)
c. 29 E Ayat (3)
d. 29 A Ayat (3)

8. Salah satu manfaat mengikuti organisasi ialah ....
a. disiplin dan berlatih bekerja sama
b. memiliki banyak kesempatan bertemu orang lain
c. dapat menyalurkan bakat berbicara seseorang
d. memberikan keuntungan bagi dirinya sendiri

9. Organisasi bersifat ....
a. keharusan
b. kemauan
c. sukarela
d. paksaan

10. Berikut ini yang bukan merupakan manfaat aktif dalam organisasi adalah ….
a. belajar bekerja sama
b. belajar menang sendiri
c. berani tampil di depan umum
d. menumbuhkan rasa tanggung jawab

11. Target yang harus dikerjakan disebut ....
a. Struktur organisasi
b. Tujuan organisasi
c. Gambaran organisasi
d. Pengertian organisasi

12. Yang tidak termasuk organisasi adalah ….
a. PMI
b. pramuka
c. RT/RW
d. individu

13. Organisasi itu ada karena mempunyai ....
a. Tujuan yang sama
b. Tujuan yang berbeda
c. Kepentingan individu
d. Kepentingan perorangan

14. Jika tidak ada pembagian yang jelas, maka organisasi ....
a. Berjalan dengan baik
b. Kegiatannya akan kacau
c. Mendapat hasil yang maksimal
d. Mendapatkan prestasi

15. Semua kegiatan dalam organisasi berupaya untuk mencapai ... bersama.
a. keuntungan
b. tujuan
c. kekayaan
d. kejayaan

16. Dalam organisasi sangat diperlukan ….
a. kekuatan
b. kekayaan
c. kebersamaan
d. keberuntungan

17. Melaksanakan aturan dalam organisasi merupakan salah satu cara ….
a. mengganggu organisasi
b. melarang organisasi
c. menipu organisasi
d. berperan aktif dalam organisasi

18. Organisasi dapat dibentuk oleh ….
a. seseorang
b. sekolah
c. kelompok orang-orang
d. ketua RW

19. Belajar berorganisasi artinya kita belajar ….
a. bergaul
b. bekerja
c. susah
d. pidato

20. Manusia adalah mahluk sosial sehingga tidak bisa hidup dengan baik tanpa berinteraksi dengan manusia lainnya. Organisasi dibentuk agar hidup manusia ....
a. semakin kaya dan mampu membeli berbagai macam barang
b. saling memahami karakter manusia lainnya
c. tenteram, adil dan sejahtera karena masing-masing pihak tahu hak dan kewajibannya
d. seenaknya sendiri, tidak pedulikan orang lain

B.
1. Apa yang dimaksud dengan organisasi?
Organisasi adalah kegiatan atau aktivitas yang dilakukan oleh dua orang atau lebih.
2. Sebutkan 4 manfaat dari organisasi!
Sarana berinteraksi dengan orang lain, membekali kemampuan bekerja sama dan berhubungan dengan orang lain, mengasah kemampuan diri dalam hal kepemimpinan, dan tempat mengabdi kepada sesama.
3. Sebutkan dasar hukum pembentukan organisasi!
UUD 1945 Pasal 28 E ayat 3
4. Sebutkan 4 unsur organisasi!
Keanggotaan, kerja sama, pembagian tugas, dan tujuan.
5. Contoh sumber daya fisik dalam organisasi adalah …
Dana

Wednesday, October 31, 2018

8 Spesies Kupu-kupu di Sekitarku

spesies-kupu-kupu-di-sekitarku

Kupu-kupu tentu bukan hewan yang asing di telinga kita bukan? Pun hewan ini sering muncul di sekitar halaman bahkan juga masuk ke dalam rumah—yang tak jarang dikait-kaitkan dengan mitos. Namun, kali ini kita tidak akan membahas mitos tentang kupu-kupu melainkan tentang keanekaragaman spesiesnya. Mengapa?

Awalnya karena tugas mata kuliah saya yang berhubungan dengan IPA. Dalam tugas tersebut kami diminta untuk mengawetkan hewan dan menaruhnya dalam kotak kaca. Sebut saja insektarium. Jika sering menonton film Doraemon tentu kamu tak asing dengan kotak kaca berisi serangga seperti kupu-kupu dan kumbang yang kerap Suneo pamerkan bukan? Nah, kurang lebih seperti itulah bentuknya.

Maka setelah berburu kupu-kupu dan mengawetkannya tentu tidak lengkap rasanya jika saya tidak mengetahui kupu-kupu jenis apa yang sudah saya temui selama ini. Ibaratnya bagai menjual kue tapi tak tahu namanya, mendengar lagu tanpa tahu artinya. Rasanya seperti ada yang kurang. Oleh karena itu langsung saja kita bahas 8 spesies kupu-kupu yang telah saya temui ini. Barangkali tak hanya ada di sekitar saya tapi juga ada di sekitarmu. 

1) Kupu-kupu Jeruk 

Nah, kupu-kupu ini disebut kupu-kupu jeruk karena dia suka berkembangbiak di pohon jeruk. Nama ilmiahnya adalah Papilio demoleus. Warna dominan pada sayapnya adalah hitam, dengan banyak totol-totol putih yang menyebar di atasnya. 

Photo Credit: By © 2010 Jee & Rani Nature Photography (License: CC BY-SA 4.0), CC BY-SA 4.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=18717296

Klasifikasi Ilmiah 
Kerajaan:  Animalia 
Filum: Arthropoda 
Kelas: Insecta 
Ordo: Lepidoptera 
Famili: Papilionidae 
Genus: Papilio 
Spesies: P. demoleus 

2) Kupu-kupu Great Eggfly 

Di Selandia Baru ternyata kupu-kupu ini dijuluki dengan nama Blue Moon Butterfly alias Kupu-kupu Bulan Biru. Kupu-kupu ini cantik lho. Warna dominan pada sayapnya adalah hitam, dengan empat totol putih bercampur biru gelap dan dua totol lainnya dengan ukuran lebih kecil. Nama ilmiahnya adalah Hypolimnas bolina. Oh ya, perlu kalian ketahui kupu-kupu Hypolimnas bolina yang bertotol biru ini adalah yang jantan. Sedangkan yang betina warnanya agak kecokelatan tanpa totol-totol biru. 


Klasifikasi Ilmiah 
Kerajaan:  Animalia 
Filum: Arthropoda 
Kelas: Insecta 
Ordo: Lepidoptera 
Famili: Nymphalidae 
Genus: Hypolimnas 
Spesies: H. bolina 

3) Kupu-kupu Appias libythea 

Kalau yang satu ini saya belum menemukan nama sebutannya. Nama ilmiahnya adalah Appias libythea. Pembahasannya juga saya bagi jadi dua ya, yaitu yang betina dan jantan. Sebab kebetulan saya dapat menangkap dua-duanya. Kita mulai dengan yang jantan dulu ya. 

Perbedaan antara yang jantan dengan yang betina—menurut pengamatan saya—adalah yang jantan terbangnya lebih cepat. Selain itu pada sayap jantannya lebih dominan warna putih sementara pada betinanya lebih dominan warna hitamnya yang terkadang agak pudar. Spesies yang satu ini termasuk yang banyak jumlahnya di daerah saya, Pekanbaru. Di banding spesies kupu-kupu lain yang berwarna-warni, kupu-kupu berwarna putih ini lebih mudah untuk ditemukan. 

Oh ya, untuk yang betina meski ia terbang lebih lambat daripada yang jantan, ternyata jumlahnya jauh lebih banyak. Terbukti yang betina ini lebih gampang dicari dibanding yang jantan.

Photo Credit: © Copyright John Ascher, 2006-2014

Klasifikasi Ilmiah 
Kerajaan: Animalia 
Filum: Arthropoda 
Kelas: Insecta 
Ordo: Lepidoptera 
Famili: Pieridae 
Genus: Appias 
Spesies: A. libythea 

4) Kupu-kupu Psyche 

Nah, dari semua kupu-kupu yang saya tangkap, yang satu ini adalah yang paling banyak populasinya di lingkungan sekitar saya. Benar-benar mudah menemukannya. Tapi sayang sekali kupu-kupu ini rapuh, bahkan hanya dengan sentuhan ringan saja sayapnya bisa rusak. Sudah begitu ukurannya juga kecil. Alhasil yang satu ini tidak jadi diawetkan. Si kecil ini nama ilmiahnya adalah Leptosia nina

Photo Credit: © 2017 Jee & Rani Nature Photography 

Klasifikasi Ilmiah 
Kerajaan: Animalia 
Filum: Arthropoda 
Kelas: Insecta 
Ordo: Lepidoptera 
Famili: Pieridae 
Genus: Leptosia 
Spesies: L. nina 

5) Kupu-kupu Blue Pansy 

Sama seperti kupu-kupu Appias libythea olferna, saya akan membagi kupu-kupu yang satu ini menjadi dua, yaitu kupu-kupu yang jantan dan yang betina. Karena—lagi-lagi—saya dapat menangkap keduanya. Nah, nama ilmiah kupu-kupu ini adalah Junonia orithya

Perbedaan yang paling mudah dikenali antara yang jantan dan yang betina adalah warna dominan pada sayapnya. Jika yang jantan dominan warna biru, maka yang betina dominan warna cokelat. 

Photo Credit: By © 2016 Jee & Rani Nature Photography (License: CC BY-SA 4.0), CC BY-SA 4.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=53881812 (jantan)
http://www.projectnoah.org/spottings/231766002 (betina)

Klasifikasi Ilmiah 
Kerajaan: Animalia 
Filum: Arthropoda 
Kelas: Insecta 
Ordo: Lepidoptera 
Famili: Nymphalidae 
Genus: Junonia 
Spesies: J. orithya

6) Kupu-kupu Hypolimnas misippus 

Kupu-kupu yang satu ini ukurannya tubuhnya sedang. Sayapnya lebar dengan warna oranye yang dominan pada bagian tengah sayap, sedikit totol putih dan warna hitam di bagian pinggir. Nama ilmiahnya tentu saja Hypolimnas misippus.

Photo Credit: By Ajith U - originally posted to Flickr as Danaid eggfly, CC BY-SA 2.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=9497814

Klasifikasi Ilmiah 
Kerajaan: Animalia 
Filum: Arthropoda 
Kelas: Insecta 
Ordo: Lepidoptera 
Famili: Nymphalidae 
Genus: Hypolimnas 
Spesies: H. misippus 

7) Kupu-kupu Towny Coster 

Nah, si cantik ini nama ilmiahnya adalah Acraea terpsicore. Kupu-kupu ini terbangnya lambat sekali. Namun tubuhnya termasuk yang paling anti badai. Sebab sekali pun sudah disentuh maupun diawetkan, kupu-kupu ini warnanya tidak memudar dan tubuhnya tidak rapuh seperti kupu-kupu lainnya. Selain itu kupu-kupu ini populasinya tergolong banyak juga di lingkungan sekitar saya. 

Photo Credit: By Subhendukhan - Own work, CC BY-SA 4.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=63761178

Klasifikasi ilmiah 
Kerajaan: Animalia 
Filum: Arthropoda 
Kelas: Insecta 
Ordo: Lepidoptera 
Famili: Nymphalidae 
Genus: Acraea 
Spesies: A. terpsicore 

8) Kupu-kupu Common Sailor 

Kupu-kupu yang satu ini nama latinnya adalah Neptis hylas. Dan sebutannya adalah Common Sailor. Warna dominan pada sayapnya adalah hitam dengan deretan totol-totol putih cantik yang menyebar di atasnya.

Photo Credit: https://www.indiamike.com/india-images/pictures/common-sailor-butterfly-1

Klasifikasi Ilmiah 
Kerajaan: Animalia 
Filum: Arthropoda 
Kelas: Insecta 
Ordo: Lepidoptera 
Famili: Nymphalidae 
Genus: Neptis 
Spesies: N. hylas 

--- 

Nah, itulah 8 spesies kupu-kupu yang saya temui di lingkungan sekitar. Sebenarnya kami diberi pilihan untuk mengawetkan hewan lain. Namun dosen kami menyarankan untuk mengawetkan kupu-kupu karena proses pengawetannya yang lebih mudah, yaitu dengan menggunakan alkohol saja. 

Oh ya, jika kamu ditugaskan untuk membuat insektarium kupu-kupu sebaiknya kamu mencari kupu-kupu mulai pukul 7 pagi hingga pukul 10 pagi saja ya. Jangan dilakukan diwaktu-waktu selain itu. Sebab saya pernah mencari kupu-kupu disore hari dan hasilnya yang saya temukan hanyalah satu sampai dua kupu-kupu.

Selain itu jika suatu saat kamu berhasil memotret seekor kupu-kupu dan ingin tahu spesiesnya maka kamu bisa coba mencari tahunya lewat Google Image di alamat https://images.google.com/ ya. Unggah fotomu, lalu seleksilah foto terkait yang muncul setelahnya. Biasanya foto terkait akan mengarah pada informasi tentangnya. Selamat mencoba!

Saturday, December 9, 2017

[Kelas 4] Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia I

soal-dan-kunci-jawaban-bahasa-indonesia-kelas-4

Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia
Kurikulum: KTSP
Kelas: Empat (4)
Semester: 1

A.
1. Seseorang menulis surat pribadi kebanyakan berisi tentang ….
a. pengalaman dan permainan
b. cita-cita dan berita aktual
c. cita-cita dan pengalaman
d. berita aktual dan pengalaman

2. Penulisan huruf besar digunakan ketika ….
a. menulis sebuah kejadian
b. menulis singkatan
c. pada awal kalimat
d. menulis judul karangan

3. Salah satu gambar yang terdapat dalam lambang Pos Indonesia adalah ….
a. burung garuda
b. burung merpati pos
c. pohon beringin
d. kotak pos

4. Pos Indonesia adalah perusahaan yang bergerak di bidang ….
a. pemenuhan kebutuhan pokok masyarakat
b. hiburan dan kreativitas
c. pelestarian lingkungan
d. jasa pengiriman surat dan paket

5. Ketika kamu membaca kamus atau ensiklopedi, teknik membaca yang kamu gunakan adalah ….
a. membaca nyaring
b. membaca cepat
c. membaca pemahaman
d. membaca memindai

6. Kata/istilah dalam kamus atau ensiklopedi disusun berdasarkan ….
a. urutan abjad
b. arti/maknanya
c. pemakaian katanya
d. kedudukan kata/istilahnya

7. Berikut ini kejadian yang disebabkan dari penyalahgunaan kompor gas adalah ….
a. kebakaran
b. wabah gas beracun
c. banjir
d. tanah longsor

8. Alasan kenapa kompor gas harus segera dimatikan jika telah selesai memasak adalah ….
a. memasuki waktu makan
b. dapat mengganggu tetangga sebelah
c. untuk menghemat bahan bakar
d. kompor gas perlu diistirahatkan

9. Di bawah ini urutan kata yang sesuai abjad adalah ….
a. sistem, lingkungan, aktif
b. aktif, sehat, terampil
c. hutan, pohon, air
d. padat, cair, gas

10. Di bawah ini kalimat yang sesuai dengan ejaan yang benar adalah ….
a. Adiknya bernama andi.
b. Perawatan gigi hendaknya dilakukan sejak dini.
c. Pembinaan sopan santun terhadap pelajar harus digalakkan kembali
d. Hari Sabarno adalah pengusaha terkenal.

B.
1. Surat pribadi biasanya ditujukan kepada teman sebaya.
2. Dalam menulis surat pribadi, kita harus mencantumkan nama dan alamat pengirim.
3. Surat yang telah kita tulis bisa dikirim ke tujuan melalui jasa pengiriman surat (pos).
4. Setiap gambar dalam sebuah simbol/lambang harus memiliki makna atau arti.
5. Lambang negara Republik Indonesia adalah Burung Garuda.
6. Selain kamus dan ensiklopedi, buku yang dibaca dengan menggunakan teknik membaca memindai adalah buku absensi kelas.
7. Anak – Aman – Buka
Kata-kata di atas jika diurutkan berdasarkan abjad akan menjadi Aman - Anak - Buka.
8. Petunjuk penggunaan suatu alat dibuat untuk menghindari kesalahan penggunaan.
9. Ibukota negara kita adalah DKI Jakarta. Tulislah kembali dengan ejaan yang benar.
Ibukota Negara kita adalah DKI Jakarta.
10. Dalam melakukan kegiatan menjelaskan petunjuk penggunaan suatu alat, kita harus paham terhadap petunjuk penggunaan tersebut.

Thursday, August 17, 2017

[Freebies] Wallpaper

a-good-education-can-change-anyone-a-good-teacher-can-change-everything-ranselbunurul


Sebuah kutipan dari seseorang (UNKNOWN) yang berbunyi:
"A good education can change anyone, a good teacher can change everything."
Artinya: Pendidikan yang baik bisa mengubah siapa saja, guru yang baik bisa mengubah segalanya.


#kutipan-tentang-pendidikan
#education-quote
COPYRIGHT © 2017 · RANSEL BU NURUL | THEME BY RUMAH ES